智慧教育
科研先行
树人思贤小学重庆市教育科学“十三五”规划
重点课题开题报告会
为积极践行“科创高新，智慧教育”发展理念，扎实开展“5+N智慧教研”，提高教师课程研发、实施能力，完善学校课程体系建设，我校教师积极申报重庆市教育科学“十三五”规划重点课题《核心素养视域下立贤课程体系开发与创新研究》，并于3月10日上午在九龙坡区教师进修学院参加了课题开题报告会。
议程一：专家与领导到会
开题报告会由九龙坡区教师进修学院副院长王占旭老师主持，出席会议有九龙坡区教师进修学院钟及龙院长，刘雅琳副院长、吴俊红、贾卉等专家与领导。
议程二：课题主研人杨慧宣读开题报告
立足前期课题组成员的精心、严谨准备以及我校“立贤课程”体系开发与创新的经验，杨慧主任从“研究背景与现状、研究意义及目标、核心概念界定、理论基础、研究内容、研究方法与思路、研究假设与创新”几个方面向在座的各位专家、领导、老师介绍了本次开题报告的主要内容。力求通过研究能构建核心素养视域下的“立贤”课程体系，探索核心素养视域下的立贤课程体系开发与创新策略，培养明德、尚智、健体、习艺、躬劳的小贤童。
议程三：课题组与专家研讨互动
开题报告是为课题研究人员搭建平台，明晰研究思路，理清研究困惑的机会。杨慧主任宣读开题报告后，各位专家针对课题提出了课程是什么？课程体系是什么？如何建构课程体系等问题。课题组老师经过研讨与梳理积极回应了专家们提出的问题，并谈了自己对课题的理解。在专家们的问题启发引导下，课题组老师们在问题解决的过程中受益匪浅，进一步明晰了课题研究核心概念、课题研究目标、课题研究内容、课题实施方法。
议程四：课题领导熊校表态发言
最后，树人思贤熊超副校长表示，今天的开题报告会让我们课题组的老师心潮澎湃，受益良多。课题的实践和研究离不开专家的引领，领导的支持，也离不开一线教师的参与。相信在各位专家的指导下，在领导的关心和大力支持下，在全体课题组成员的共同努力下，树人思贤小学的课题研究一定能顺利开展，取得丰硕的成果!
见贤思齐
立己达人
图片：杨慧程莹
文稿、编辑：史宣敏
审核：吴卫东
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